平行意愿框架下的改造难破制度局限

2010年广东高考将在本科档次实行“平行志愿”&#;考生填报本科志愿时&#;每批将可填报两组志愿&#;每组可填报3个平行但有次序排列的院校志愿&#;按照“分数优先、遵守意愿”原则投档。(南方日报2月24日)弱&#;发达地区的本地高校更有上风&#;这是这一制度本身的性质使然&#;与进一步分组无关。广东摸索的平行志愿投档方式&#;无疑想努力为考生增加选择机会&#;但又想确保资源的“优化配置”&#;但很显明&#;因为平行志愿规则本身的局限&#;很难两全其美。平行志愿投档和录取规则&#;是高考录取轨制改革的第一步&#;一直以来&#;我就呼吁&#;应在平行志愿基础长进行进一步改革&#;行将按照“分数优先&#;遵循志愿”集中一次投档&#;再集中录取的方式&#;改革为同时向各志愿高校投档&#;各校同时独立录取的方式&#;这可实现一名考生取得多张录取告诉书&#;而后再根据录取专业、学校提供的奖学金&#;确认高校。这种投档录取规则&#;会加大录取周期、增长高校的录取成本&#;然而&#;却可真准确保考生的选择权扩展&#;同时有利于高校平等竞争。 高考投档录取实行平行志愿方式&#;这是教育部近年来推动的高考录取制度改革&#;到去年&#;全国已经有16个省市&#;在高考录取中&#;不同程度实行平行志愿方式。广东今年推出的这种平行志愿投档和录取方式与其他地方已经尝试的都不同。其他地区的平行志愿&#;一是“小平行”&#;如北京地区&#;即第一志愿实行传统志愿&#;只填报一所学校志愿&#;第二志愿实行平行志愿&#;可以填报多所平行志愿学校&#;“小平行”志愿广泛被以为意义不大&#;第一志愿填报焦虑依旧存在。二是“大平行”&#;如江苏、浙江、上海等地区&#;即大部门批次都实行平行志愿&#;且各批次的院校志愿都平行&#;只是设置的院校志愿数量不同&#;从3个到8个平行院校志愿不等。“大平行”志愿降低志愿填报焦急&#;减少高分落榜的可能&#;但也造成院校与高考分数严密对应。 &#;比3所院校设置有所先进。但考虑到第二轮投档&#;是在第一轮投档录取结束之后&#;因此剩下的学校和专业&#;已经不多&#;这就如传统志愿中&#;第二志愿的选择学校远少于第一志愿——在传统志愿中&#;有关统计显示&#;重点大学有超过90%在第一志愿实现录取——当初已在第一组已有三个平行院校志愿投档录取&#;因而第二组的选择空间其实很有限&#;往往只有选择那些生源不足的学校。换句话说&#;第二组的院校&#;在其他地区可视为征求平行志愿的学校。与其他地区设置6个平行院校志愿相比&#;广东分两组的做法&#;显然想结合传统志愿中&#;更重视学生学校兴致的优点&#;但如前面的分析&#;第二组的选择空间小不说&#;反而可能增加考生的志愿填报焦虑。某种程度说&#;这还不如设置6个平行院校志愿&#;或者在一轮投档后&#;设置两轮征求平行志愿&#;当然6个平行志愿的志愿知足度可能会减少&#;而多一轮征求平行志愿&#;成本和周期可能要大一些。那种分析广东的两组平行志愿投档录取方式&#;是为了保护本地学校利益的说法&#;从投档和录取规则看&#;是站不住脚的。由于为了减少志愿填报的风险——平行志愿照旧存在着投档而被退档&#;以及考生定位不准的风险——考生会在第一组平行志愿填报时&#;就留神院校的梯度。考生不顾风险在第一组都填报好学校&#;很可能造成第一轮投档失败&#;第二轮投档也失败。反过来&#;设置6个平行志愿&#;实在会让考生挑选志愿时更多考虑强校和本地院校。平行志愿造成强校的录取分数上扬&#;学校之间的竞争减广东实施的平行志愿&#;其实&#;也可视为“大平行”志愿中的一种&#;类似于其他地区设立3个平行院校志愿&#;不同的是&#;在第一轮投档之后&#;征求平行志愿之前&#;再增设一轮投档、录取。这种平行志愿设计&#;与设立3个平行志愿&#;以及设立6个平行志愿比拟&#;各有优劣势。 绝对于其他地区在本科批次只设置3个平行院校志愿&#;广东的两轮投档设计&#;给考生供给多一轮投档机遇&#;比3所院校设置有所进步。但考虑到第二轮投档&#;是在第一轮投档录取停止之后&#;因此剩下的学校和专业&#;已经不多&#;这就如传统志愿中&#;第二志愿的选择学校远少于第一志愿——在传统志愿中&#;有关统计显示&#;重点大学有超过90%在第一志愿完成录取——现在已在第一组已有三个平行院校志愿投档录取&#;因此第二组的选择空间其实很有限&#;往往只有选择那些生源不足的学校。换句话说&#;第二组的院校&#;在其他地区可视为征求平行志愿的学校。2010年广东高考将在本科层次实行“平行志愿”&#;考生填报本科志愿时&#;每批将可填报两组志愿&#;每组可填报3个平行但有顺序排列的院校志愿&#;按照“分数优先、遵循志愿”准则投档。(南方日报2月24日)高考投档录取实行平行志愿方式&#;这是教导部近年来推进的高考录取制度改造&#;到去年&#;全国已经有16个省市&#;在高考录取中&#;不同程度实行平行志愿方式。广东今年推出的这种平行志愿投档和录取方式与其他处所已经尝试的都不同。其他地区的平行志愿&#;一是“小平行”&#;如北京地区&#;即第一志愿实行传统志愿&#;只填报一所学校志愿&#;第二志愿实行平行志愿&#;能够填报多所平行志愿学校&#;“小平行”志愿普遍被认为意思不大&#;第一志愿填报焦虑依旧存在。二是“大平行”&#;如江苏、浙江、上海等地区&#;即大局部批次都实行平行志愿&#;且各批次的院校志愿都平行&#;只是设置的院校志愿数目不同&#;从3个到8个平行院校志愿不等。“大平行”志愿下降志愿填报焦虑&#;减少高分落榜的可能&#;但也造成院校与高考分数紧密对应。广东履行的平行志愿&#;其实&#;也可视为“大平行”志愿中的一种&#;相似于其他地区设破3个平行院校志愿&#;不同的是&#;在第一轮投档之后&#;征求平行志愿之前&#;再增设一轮投档、录取。这种平行志愿设计&#;与设立3个平行志愿&#;以及设立6个平行志愿相比&#;各有优劣势。相对其他地区在本科批次只设置3个平行院校志愿&#;广东的两轮投档设计&#;给考生提供多一轮投档机会 与其余地区设置6个平行院校志愿相比&#;广东分两组的做法&#;显然想结合传统志愿中&#;更注重学生学校兴趣的优点&#;但如前面的剖析&#;第二组的选择空间小不说&#;反而可能增添考生的志愿填报焦急。某种程度说&#;这还不如设置6个平行院校志愿&#;或者在一轮投档后&#;设置两轮征求平行志愿&#;当然6个平行志愿的志愿满意度可能会减少&#;而多一轮征求平行志愿&#;成本和周期可能要大一些。 &#;比3所院校设置有所提高。但考虑到第二轮投档&#;是在第一轮投档录取结束之后&#;因此剩下的学校和专业&#;已经未几&#;这就如传统志愿中&#;第二志愿的选择学校远少于第一志愿——在传统志愿中&#;有关统计显示&#;重点大学有超过90%在第一志愿完成录取——现在已在第一组已有三个平行院校志愿投档录取&#;因此第二组的选择空间其实很有限&#;往往只有选择那些生源不足的学校。换句话说&#;第二组的院校&#;在其他地域可视为征求平行志愿的学校。与其他地区设置6个平行院校志愿相比&#;广东分两组的做法&#;显然想联合传统志愿中&#;更注重学生学校兴趣的长处&#;但如前面的分析&#;第二组的抉择空间小不说&#;反而可能增加考生的志愿填报焦虑。某种水平说&#;这还不如设置6个平行院校志愿&#;或者在一轮投档后&#;设置两轮征求平行志愿&#;当然6个平行志愿的志愿满意度可能会减少&#;而多一轮征求平行志愿&#;本钱和周期可能要大一些。那种分析广东的两组平行志愿投档录取方法&#;是为了维护本地学校好处的说法&#;从投档和录取规矩看&#;是站不住脚的。因为为了减少志愿填报的风险——平行志愿依旧存在着投档而被退档&#;以及考生定位不准的风险——考生会在第一组平行志愿填报时&#;就注意院校的梯度。考生不顾危险在第一组都填报好学校&#;很可能造成第一轮投档失败&#;第二轮投档也失败。反过来&#;设置6个平行志愿&#;其实会让考生选择志愿时更多斟酌强校和本地院校。平行志愿造成强校的录取分数上扬&#;学校之间的竞争减那种分析广东的两组平行志愿投档录取方式&#;是为了掩护本地学校利益的说法&#;从投档跟录取规则看&#;是站不住脚的。因为为了减少志愿填报的风险——平行志愿仍旧存在着投档而被退档&#;以及考生定位不准的风险——考生会在第一组平行志愿填报时&#;就注意院校的梯度。考生不顾风险在第一组都填报好学校&#;很可能造成第一轮投档失败&#;第二轮投档也失败。反过来&#;设置6个平行志愿&#;其实会让考生取舍志愿时更多考虑强校和本地院校。平行自愿造成强校的录取分数上扬&#;学校之间的竞争削弱&#;发达地区的本地高校更有优势&#;这是这一制度自身的性质使然&#;与进一步分组无关。 广东探索的平行志愿投档方式&#;无疑想尽力为考生增加选择机会&#;但又想确保资源的“优化配置”&#;但很显著&#;因为平行志愿规则本身的局限&#;很难两全其美。平行志愿投档和录取规则&#;是高考录取制度改革的第一步&#;始终以来&#;我就呐喊&#;应在平行志愿基本上进前进一步改革&#;即将依照“分数优先&#;遵循志愿”集中一次投档&#;再集中录取的方式&#;改革为同时向各志愿高校投档&#;各校同时独立录取的方式&#;这可实现一名考生失掉多张录取通知书&#;然后再依据录取专业、学校提供的奖学金&#;确认高校。这种投档录取规则&#;会加大录取周期、增加高校的录取成本&#;但是&#;却可真正确保考生的选择权扩大&#;同时有利于高校同等竞争。起源：()-平行志愿框架下的改革难破制度局限_bqxiong_新浪博客