国内大学该怎样面对留学弃考

大学近年来忙着扩招&#;忙着建设研究型大学&#;顾此失彼&#;导致本科教育质量一定程度下滑。从教育服务看&#;目前国内大学的收费相对国外大学的收费绝对值是比较低的&#;但奖学金制度却不完善、数额低。一般而言&#;世界一流大学往往会拿出学费收入的三分之一作为奖学金。除此之外&#;国外高校特别重视生源竞争&#;可以免费为一些需要面试的国际留学生提供面试所需的国际旅费、住宿费、生活费&#;这一点&#;国内高校难望其项背。更重要的是&#;国内一些大学的本科教育&#;延续了中学教育体制&#;课堂教学采取灌输方式&#;考核也多停留在卷面。尤其是英语学习&#;很多学生很大的精力都花在应付四六级考试上&#;荒谬的是&#;考过了六级还是不会说英语。研究生教育、博士教育也依次延续这种体制&#;一些学生会觉得没有学到有用的东西。也许在国内高校看来&#;为留学而弃考的学生只是少数&#;并不会影响整体生源——试想&#;就是流失1000多名优秀学生&#;分摊到内地排名前十的大学&#;可能每所大学只流失了100多个生源&#;相对于它们每年数千人的招生数量&#;这个数字是“微不足道”的。但是&#;必须注意的是&#;没有一流的生源就没有一流的大学。任何想成就为世界一流的大学&#;都无不重视生源竞争。一批优秀学生弃考留学&#;毫无疑问会影响到留下来的学生的临近高考&#;重庆某重点中学一个班的学生都不回教室。原来该班29名学生全部取得了美国大学的录取通知书&#;这阶段正忙着办赴美签证。据了解&#;重庆今年约有300学生放弃高考&#;选择留学。(重庆晨报6月2日&#;自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。 为留学而放弃国内高考&#;这不仅仅发生在重庆&#;也不仅仅出现在今年。随着国外高校以多种灵活的方式&#;比如在内地招收预科生、允许内地考生参加自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。SAT考试等&#;在内地加大招生力度&#;越来越多家庭经济实力允许的考生&#;把求学的目光盯准了海外。某留学机构提供的数据显示&#;2007年&#;应届高三生就已经占到留学办理人数的近四成&#;近两年来&#;还在持续攀升。 临近高考&#;重庆某重点中学一个班的学生都不回教室。原来该班29名学生全部取得了美国大学的录取通知书&#;这阶段正忙着办赴美签证。据了解&#;重庆今年约有300学生放弃高考&#;选择留学。(重庆晨报6月2日&#;为留学而放弃国内高考&#;这不仅仅发生在重庆&#;也不仅仅出现在今年。随着国外高校以多种灵活的方式&#;比如在内地招收预科生、允许内地考生参加SAT考试等&#;在内地加大招生力度&#;越来越多家庭经济实力允许的考生&#;把求学的目光盯准了海外。某留学机构提供的数据显示&#;2007年&#;应届高三生就已经占到留学办理人数的近四成&#;近两年来&#;还在持续攀升。从积极的意义讲&#;留学途径的扩大&#;这在传统的高考升学道路之外&#;为考生提供了新的选择&#;可以降低国内高考的竞争&#;但是&#;放弃国内高考选择留学&#;同时给国内高等教育提出挑战。首当其冲的就是国内高校的国际竞争力问题。相对于国内大学的就业压力大、教育质量下滑、大学氛围欠佳和奖学金制度不完善而言&#;国外名校的吸引力在于&#;就业前景好&#;教育质量高、教育氛围好以及奖学金制度完善。从就业角度看&#;对于放弃国内名校报考国外名校的学生来说&#;所获得的名校学历&#;在今天的就业市场中&#;比国内高校学历更具含金量。从教育质量看&#;国内从积极的意义讲&#;留学途径的扩大&#;这在传统的高考升学道路之外&#;为考生提供了新的选择&#;可以降低国内高考的竞争&#;但是&#;放弃国内高考选择留学&#;同时给国内高等教育提出挑战。 大学近年来忙着扩招&#;忙着建设研究型大学&#;顾此失彼&#;导致本科教育质量一定程度下滑。从教育服务看&#;目前国内大学的收费相对国外大学的收费绝对值是比较低的&#;但奖学金制度却不完善、数额低。一般而言&#;世界一流大学往往会拿出学费收入的三分之一作为奖学金。除此之外&#;国外高校特别重视生源竞争&#;可以免费为一些需要面试的国际留学生提供面试所需的国际旅费、住宿费、生活费&#;这一点&#;国内高校难望其项背。更重要的是&#;国内一些大学的本科教育&#;延续了中学教育体制&#;课堂教学采取灌输方式&#;考核也多停留在卷面。尤其是英语学习&#;很多学生很大的精力都花在应付四六级考试上&#;荒谬的是&#;考过了六级还是不会说英语。研究生教育、博士教育也依次延续这种体制&#;一些学生会觉得没有学到有用的东西。也许在国内高校看来&#;为留学而弃考的学生只是少数&#;并不会影响整体生源——试想&#;就是流失1000多名优秀学生&#;分摊到内地排名前十的大学&#;可能每所大学只流失了100多个生源&#;相对于它们每年数千人的招生数量&#;这个数字是“微不足道”的。但是&#;必须注意的是&#;没有一流的生源就没有一流的大学。任何想成就为世界一流的大学&#;都无不重视生源竞争。一批优秀学生弃考留学&#;毫无疑问会影响到留下来的学生的首当其冲的就是国内高校的国际竞争力问题。相对于国内大学的就业压力大、教育质量下滑、大学氛围欠佳和奖学金制度不完善而言&#;国外名校的吸引力在于&#;就业前景好&#;教育质量高、教育氛围好以及奖学金制度完善。 从就业角度看&#;对于放弃国内名校报考国外名校的学生来说&#;所获得的名校学历&#;在今天的就业市场中&#;比国内高校学历更具含金量。从教育质量看&#;国内大学近年来忙着扩招&#;忙着建设研究型大学&#;顾此失彼&#;导致本科教育质量一定程度下滑。从教育服务看&#;目前国内大学的收费相对国外大学的收费绝对值是比较低的&#;但奖学金制度却不完善、数额低。一般而言&#;世界一流大学往往会拿出学费收入的三分之一作为奖学金。除此之外&#;国外高校特别重视生源竞争&#;可以免费为一些需要面试的国际留学生提供面试所需的国际旅费、住宿费、生活费&#;这一点&#;国内高校难望其项背。 自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。更重要的是&#;国内一些大学的本科教育&#;延续了中学教育体制&#;课堂教学采取灌输方式&#;考核也多停留在卷面。尤其是英语学习&#;很多学生很大的精力都花在应付四六级考试上&#;荒谬的是&#;考过了六级还是不会说英语。研究生教育、博士教育也依次延续这种体制&#;一些学生会觉得没有学到有用的东西。 临近高考&#;重庆某重点中学一个班的学生都不回教室。原来该班29名学生全部取得了美国大学的录取通知书&#;这阶段正忙着办赴美签证。据了解&#;重庆今年约有300学生放弃高考&#;选择留学。(重庆晨报6月2日&#;为留学而放弃国内高考&#;这不仅仅发生在重庆&#;也不仅仅出现在今年。随着国外高校以多种灵活的方式&#;比如在内地招收预科生、允许内地考生参加SAT考试等&#;在内地加大招生力度&#;越来越多家庭经济实力允许的考生&#;把求学的目光盯准了海外。某留学机构提供的数据显示&#;2007年&#;应届高三生就已经占到留学办理人数的近四成&#;近两年来&#;还在持续攀升。从积极的意义讲&#;留学途径的扩大&#;这在传统的高考升学道路之外&#;为考生提供了新的选择&#;可以降低国内高考的竞争&#;但是&#;放弃国内高考选择留学&#;同时给国内高等教育提出挑战。首当其冲的就是国内高校的国际竞争力问题。相对于国内大学的就业压力大、教育质量下滑、大学氛围欠佳和奖学金制度不完善而言&#;国外名校的吸引力在于&#;就业前景好&#;教育质量高、教育氛围好以及奖学金制度完善。从就业角度看&#;对于放弃国内名校报考国外名校的学生来说&#;所获得的名校学历&#;在今天的就业市场中&#;比国内高校学历更具含金量。从教育质量看&#;国内也许在国内高校看来&#;为留学而弃考的学生只是少数&#;并不会影响整体生源——试想&#;就是流失1000多名优秀学生&#;分摊到内地排名前十的大学&#;可能每所大学只流失了100多个生源&#;相对于它们每年数千人的招生数量&#;这个数字是“微不足道自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。”的。 自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。但是&#;必须注意的是&#;没有一流的生源就没有一流的大学。任何想成就为世界一流的大学&#;都无不重视生源竞争。一批优秀学生弃考留学&#;毫无疑问会影响到留下来的学生的自我认同。优秀的学生和优质的师资互相生发&#;加上一流的学术研究&#;才能使大学成其为一流。很多大学的科研&#;要依托于学生资源&#;一旦这种氛围和资源消失&#;这些“顶尖大学”很快就会失去光彩。 因此&#;面对生源的流失&#;国内高校应该反思教育质量、教育服务与教育回报。事实上&#;这样的反思&#;在国外高等教育经常发生&#;他们会分析是什么原因导致学生放弃自己而选择别人&#;或者弃学&#;由此调整学费标准、完善奖学金制度、提高教育质量、增强就业服务。从这个意义上说&#;如果国内高校能有竞争的压力感和危机感&#;同样进行反思&#;并进行相应的改革和调整&#;将把考生的弃考&#;变为发展高等教育、促进高等教育改革的契机。来源：()-国内大学该怎样面对留学弃考_bqxiong_新浪博客